目录
区域职教
新型城镇化、乡村振兴与科技实力耦合协调发展研究——以陕西省为例杜瑾;5-10
高职院校1+X证书制度试点的实证研究——以山东某职业院校为例王建滨;孙一耕;11-15
高职院校支援落后地区工作模式的发展过程探析程嘉辉;陈越;16-21
专业建设
基于现代学徒制的高职物流管理1+X证书制度人才培养实践研究李方峻;曹爱萍;赵颖;22-26
1+X证书制度改革背景下中高职衔接人才培养方案的探索——以汽车运用与维修专业为例贾玲玲;27-31
高职计算机应用技术专业“基础培养、分类提升”人才培养模式研究与实践邓先春;周勇;32-38
课程教学
自适应学习模式在高职教学中的可能与路径——基于人工智能时代背景王慧;39-44
高职院校有机化学教学中实施“课程思政”的实践探索曾琦斐;45-49
1+X证书制度下工业机器人现场编程课证融通教学改革研究黄琳莉;陈亭志;50-55
“视觉锤”视阈下学运会标志设计的约束与纾解路径卢洋;56-61
师资建设
“双高”背景下高职教师考核方案设计与应用——基于AHP方法赵侨月;62-68
从“五唯”问题透视大学教师学术评价中的价值冲突及其调适朱钰晖;69-73
中等职业学校双师工作室建设问题分析及建议——以X职教中心平面设计专业为例杨帆;李茂琴;74-80
素质教育
基于因子分析的高职商科专业学生自学能力影响因素研究王赵豪;殷志扬;81-86
智能化时代劳动教育的价值探究杨晓燕;张茂林;87-91
劳动教育视阈下学生实习的社会法视角反思余音;92-97
产业与经济
基于灰色关联度分析的三亚市旅游业发展影响因素及对策研究陈磊;罗丹;刘夏;曲超;98-105
高新技术企业认定政策的财务效应研究——基于双重差分模型的实证分析余鑫鑫;106-112
应用技术
远程电网异物激光清除器的研究与设计李健;黄京;113-116
大米抛光机进米流量控制系统设计王学智;王建波;117-120
本刊2022年重点选题2
技能型社会的“三全”特质刘晓;121